发展目标

1. 练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。

2. 乐意与老师、小朋友一起玩游戏。

3.知道“五一”国际劳动节是劳动者的日子，懂得劳动是最光荣的，并参与劳动的热情和兴趣。

4. 尝试画一画自己的父母、家人的一些特征，提高作画能力。

5.初步学习垃圾分类知识，增强环保意识。

区

域

活

动

表演区：大鼓、手摇铃、吉他等。

娃娃家：动物公仔、水果、厨具、碗具。

美工区：画纸、蜡笔、水彩笔、棉签、剪刀、橡皮泥。

建构区：积木。

益智区：拼图、穿线板、自制点数玩具等。

常规

培养

生活养成：引导幼儿折叠衣服。

安全养成：运动时注意安全，不给他人和自己造成伤害。

  星期

内容

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

上

午

7:30—8:30

幼儿晨间锻炼活动、 早餐、餐后散步/功能室/晨间谈话         

8:30—11:30

区域自主游戏

升国旗

早操及户外游戏：

接力跑

水果餐

English Game

谈话活动：五一劳动节

区域自主游戏

美术活动：爸爸妈妈和我

水果餐

English Game

早操及户外游戏：

好玩的呼啦圈

区域自主游戏

五一社区慰问活动

早操及户外游戏：篮球

水果餐

English Game

幼儿阅读

五一假期

五一假期

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

下午操及户外活动：

大风吹

区域活动

整理物品幼儿离园

下午操及户外活动:丢手绢

区域活动

整理物品、幼儿离园

四月份幼儿生日会

安全教育小结

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

整理幼儿物品、幼儿离园

家长工作

1.春季是传染病的多发季节，请家长注意做好预防工作。

2.假期外出注意饮食清谈，预祝节日快乐！              阅4月26日  按计划执行